IconIconIconIconIconIconIconIconIconIcon

«Что нам осень подарила?»

«Что нам осень подарила?» Осень —  особенная пора. С наступлением осени всё вокруг меняется, в первую очередь – природа! Разнообразие красивых листьев, многообразие деревьев со своими плодами, богатый урожай – дают тему для размышления и желание сохранить всю данную красоту.   Уже стало доброй традицией в группе №2  проводить  выставки  поделок детского и семейного творчества на […]

Приглашаем в Школу будущего первоклассника

Приглашаем в Школу будущего первоклассника Целевым ориентиром, определяющим содержание образования детей предшкольного возраста, является понятие «культура личности«. Содержание общей культуры в предшкольном образовании складывается из следующих аспектов базиса личностной культуры ребенка: культура эмоций и чувств; культура познания; культура общения и межличностных отношений; культура речи;  культура поведения; культура игры; культура труда; культура здоровья; культура личной безопасности. […]

Если осенью в детский сад…

Большинство родителей считает, что подготовить ребенка к школе необходимо. Но мало кто задумывается о том, что готовность к детскому саду не менее важна. На мой взгляд, ошибочно мнение, что решить многие проблемы, связанные с поведением и общением ребенка со сверстниками, можно, отведя малыша в детский сад. Это мнение сродни утверждению: «бросьте на глубину не умеющего […]

Китайский язык в НОУ Школе «Экология и Диалектика»

Изучение китайского языка в Бердске – предлагают далеко не все языковые школы.  Эта услуга до сих пор считается достаточно экзотической в наших широтах. Школа «Экология и Диалектика» — располагает достаточной методической базой для обеспечения качественного обучения китайскому. Наши преподаватели китайского языка – будут рады помочь вам в освоении этой непростой дисциплины.  Китайский язык – в изучении […]

Лауреат конкурса творческих инициатив

В рамках 1 Всероссийского форума дополнительного образования детей «Модернизация системы дополнительного образования детей в РФ: направления и перспективы государственной и региональной политики в свете Концепции развития дополнительного образования в РФ» образовательная организация НОУ Школа «Экология и Диалектика» признана лауреатом конкурса творческих инициатив в системе ДОД«Маленький Принц» в номинации «Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами […]

Чему и как учить ребенка, чтобы подготовить к школе?

Ощущение и восприятие По мнению некоторых психологов, обучение – это процесс, который подразумевает принятие решений обучающимся и перемену в действиях в ответ на получаемую им обратную связь. Поэтому важным является научить ребенка принимать решения, научить его думать. Что же нужно для этого? В.Н. Ганзен и В.К. Толмачев в своей книге «Роскошь системного мышления» отмечают, что […]

Планирование образовательной деятельности и режим дня в младшей группе

«Ужасные» игрушки, или в чем причина агрессивности детей?

«Агрессивные игрушки провоцируют детей на ответную агрессию, а также вызывают различные соматические расстройства, такие, как раздражительность, нарушение сна и др.»  – об этом с тревогой  заявляют детские психологи. Действительно, как уже успели заметить некоторые родители, их дети дерутся со всеми подряд, то и дело устраивают истерики, а ночью просыпаются от кошмаров. Возможно, дело вовсе не […]

Чтобы познать радость творчества

Ежедневно ребенок открывает для себя новое в окружающем его мире. Этим открытием он стремится поделиться с близкими. Все, что увидел, что взволновало его, малыш отражает в игре, речи, рисовании… Интерес к рисованию у детей появляется рано. Видя, как дома родители, старшие дети действуют ручкой, карандашами, малыши тоже пытаются водить ими по бумаге. Рисуют почти все […]

Формирование нравственных качеств у детей в условиях разновозрастной группы

Формирование нравственных качеств у детей в условиях разновозрастной группы   В сегодняшнем обществе мы видим недостаток духовности, моральное обнищание, говорить правду является не обязательным, творить добро считается слабостью, а пожалеть расстроенного стыдно, мол, он сам виноват в своих неудачах. Взрослые часто   на первый план ставят  материальное обогащение любой ценой, мол, цель оправдывает средства. Но жизнь […]